針對初一學生現有的真實水平及實際情況,以課本內容為基礎,新課程標準及高考說明為依據,配合針對性的復習資料,準確把握高考的信息、動向,規范復習,夯實基礎,充分發揮本學科的科任教師的特長、特點,協調與其他學科間的橫向關系,讓學生都能都舒暢、樂意、輕松、出色的完成初一物理的新知識點學習。
程經理
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