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        鶴壁一對一分享英語單詞怎么記?如何快速記憶英語單詞

        2020-10-16  來自: 河南歐韻教育科技有限公司 瀏覽次數:54

          長期以來,鶴壁一對一授課的基層教師只把主要精力放在講解課文、分析語法現象、答疑解惑上,學生也只是一心一意大搞題海戰術,根本沒有重視聽、說、讀、寫、譯的發展,沒有對語言中敏感和活躍的詞匯的擴充引以足夠重視。教師講得滿頭大汗,學生做的暈頭轉向,結果收效甚微,英語成績沒有起色,英語水平徘徊不前。

          單詞記不住,聽力差,閱讀差,語法差,寫作差。研究聽力的人們都知道,作為英語基礎的詞匯在聽力培養中的重要性。他們認為,詞匯量的多少從一個側面決定了聽力理解的程度。

          許多學生經常向我們反應:他們只能聽懂百分之四十左右,即使要得到這樣的程度還需要付出艱苦的努力。究其原因所在,學生都反映說,速度并不快,就是生詞太多,不知唧哩呱啦在說些什么;

          沒有詞匯學習和掌握,口語和交際能力的培養也必將成為無水之源,在平時口語教學中,常有學生向我們抱怨說,漢語中的許多詞,在英語中我們還沒有學到;又說,某某詞我們好象學過,但記不清了,不敢用,因而導致我們說不出口,更談不上與他們進行流暢的英語交際;

          在語法結構和詞匯的專題學習與訓練時,學生們都會不約而同地說,遇到的詞匯太怪了,幾乎每個詞都難以區別;

          對于寫作,詞匯量的多與少是決定表達水平的關鍵,沒有豐富的詞匯,就無從下筆,要想在短短的30分鐘內完成一篇不少于80—120字,詞法結構完整,邏輯思維嚴密的作文是不可能的,其難就難在學生詞匯不夠,不曉得用詞,更不曉得在眾多的同義詞或成語中,到底用哪個詞,哪個成語來表達所要表達的意思。至此,無論從當代語言教學理論或是從教學實踐看,詞匯學習和豐富的詞匯量有著多么重要的作用。

          鶴壁一對一告訴您提升英語,攻克單詞是必由之路!

          對我們廣大英語教學工作者來說,想盡可能轉變差生,大面積提高教學效益,除了不斷改進教學方法,優化課堂教學活力外,重視詞匯學習,穩步擴大詞匯量是我們的必由之路。

               以上就是鶴壁一對一的分享,有什么問題可以與我們聯系!

         

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